Kollaborative Schreibprozesse eignen sich besonders für Lehrveranstaltungen, in denen Studierendengruppen zusammen an Projekten und Aufgabenstellungen arbeiten und die gemeinsame Dokumentation der Ergebnisse das Ziel ist (z. B. Berichte, Protokolle, Hausarbeiten, Präsentationen). Es existieren diverse Tools, die einen kollaborativen Arbeitsprozess unterstützen.

Leitfäden

• EtherpadLite
  [Verwendung und Einsatzmöglichkeiten]
• Wiki-Baustein OLAT
  [Erstellen und Verwendung des OLAT-Wikis]
• OLAT-Foren
  [Einsatzmöglichkeiten und Ideen für didaktische Szenarien für Forums-Diskussionen]

Weiterführende Links

• [studiumdigitale] KnowHow Mediawiki
  [Ausarbeitung und Ergebnissicherung von größeren Gruppenarbeiten/Projekten]
• [studiumdigitale] KnowHow Cryptpad
  [Umsetzung von Umfragen im verschiedenen Formen (Multiple Choice, Freitext]
• [studiumdigitale] EtherpadLite
  [Bedienung, Versionierung und Empfehlungen und Hinweise]
• [studiumdigitale] Offene Aufgabenformate konstruieren und bewerten
  [Tipps für das Stellen und Bewerten offener Aufgaben]

Best-Practice-Beispiele

• Etherpad
  [Wie man Etherpad in der Lehre verwenden kann]
• Kommunikation
  [Wie Studierende mit Lehrenden, aber auch Studierende untereinander gut kommunizieren können]